教科学習の社会文化的構成 : 発達的教育研究のヴィゴツキー的アプローチ / 山住勝広著
キョウカ ガクシュウ ノ シャカイ ブンカテキ コウセイ : ハッタツテキ キョウイク ケンキュウ ノ ヴィゴツキー テキ アプローチ
| Publisher | 東京 : 勁草書房 |
|---|---|
| Year | 1998.2 |
| Authors | 山住, 勝広(1963-) <ヤマズミ, カツヒロ> |
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| Location | Volume | Call No. | Barcode No. | Status | Comments | ISBN | Printed | Restriction | Reserve |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Library Main Building 2nd fl. (Books in Japanese) |
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3700:3664 | 111000843I |
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4326250364 | 2004.3 |
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| Material Type | Books |
|---|---|
| Size | xi, 309p ; 22cm |
| Other titles | original title:社会文化的活動理論による教科教授過程の構成に関する研究 : 教授-学習の実現過程への社会文化的アプローチ |
| Notes | 文献: p291-301 著者の博士学位請求論文「社会文化的活動理論による教科教授過程の構成に関する研究 : 教授-学習の実現過程への社会文化的アプローチ」(神戸大学, 1995年提出, 1996年学位取得)に加筆したもの |
| Subjects | BSH:学習指導 NDLSH:教授法 |
| Classification | NDC8:375.1 NDC9:375.1 |
| Language | Japanese |
| ID | 1000615794 |
| ISBN | 4326250364 |
| NCID |
BA34536854 
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